روائع شعريه |
روائع الكسرات |
|
||||||||||
الـــمـــلـــتـــقـــى الــــــــــعــــــــام [للنقاش الهادف والبناء والمواضيع الاسلامية والعامه] |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
يوم أمس, 10:25 AM | #531 |
قلت للنخاس: أشتريه..فأجابني: لعلك تقول غشّني الرجل..هذا لا ينفع فى شيء..هذا لايصلح في شيء.فقلت أشتريه.. فزهد في ثمنه وأعطاني إياه..
فلما استقر بي المقام في بيتي رفع العبد رأسه إليّ وقال: ياسيدي لم اشتريتني إن كنت تريد القوة فهناك من هو أقوى مني.. وإن كنت تريد الوجاهة فهناك من هو أبهى مني.. وإن كنت تريد الصنعة فهناك من هواحرف مني! فلم اشتريتني؟ |
|
يوم أمس, 10:25 AM | #532 |
قلت: يا هذا، بالأمس كان الناس فى المسجد وظلت البصره كلها تدعو الله من الظهر إلى بعد العشاء ولم يستجب لهم..
وما إن دخلت أنت ورفعت يديك إلى السماء ودعوت الله واشترطت على الله حتى استجاب الله لك وحقق لك ما تريد! فقال العبد: لعله غيري؟ وما يدريك أنت لعله رجل آخر؟ فقلت: بل هو أنت.. فقال العبد: أعرفتني؟ فقلت: نعم. |
|
يوم أمس, 10:26 AM | #533 |
فقال: أتيقنتني؟ فقلت: نعم.
فيقول مالك: فوالله ما التفت إليّ بعدها، إنما خرّ لله ساجدا، فأطال السجود، فانحنيت عليه فسمعته يقول: (ياصاحب السر إن السر قد ظهرا --- فلا أطيق حياة بعدما اشتهرا) ففاضت الروح الى بارئها! أي سر سره ، وأي سر سرنا وإلى أي درجة بلغ في الإخلاص، وكيف إخلاصنا؟!! اللهم استر عوراتنا وآمن روعاتنا اللهم اجعلنا من عبادك الأتقياء .... |
|
يوم أمس, 10:26 AM | #534 |
اليوم, 07:58 AM | #535 |
اليوم, 04:23 PM | #536 |
#وزارة_التعليم تعلن رسميًا عن عدد من القرارات الهامة بشأن #الرخصة_المهنية والعلاوة السنوية للمعلمين والمعلمات
👇👇 ١- إلغاء ربط العلاوة السنوية بالحصول على الرخصة المهنية. ٢- ربط ممارسة مهنة التعليم بالحصول على الرخصة المهنية. ٣- استمرار اشتراط الحصول على الرخصة المهنية عند التوظيف أو التعاقد الجديد على الوظائف التعليمية. ٤- يستثنى من بلغ سن الـ 50 قبل تاريخ 1-2-2026 من الحصول على الرخصة المهنية. ٥- منح الأولوية للحاصلين على الرخصة المهنية في الترشح للتشكيلات المدرسية. ٦-تمديد صلاحية الرخصة المهنية للمعلمين الحاصلين عليها قبل 2025/1/1 لمدة سنة إضافية. |
|
اليوم, 04:25 PM | #537 |
وزارة التعليم:
استثنت الوزارة شرط الحصول على الرخصة المهنية من بلغ سن الخمسين من العمر ( قبل تاريخ 1/2/2026م)؛ وذلك باعتبار أن هذه الفئة من المعلمين والمعلمات قد أمضوا سنوات خبرة طويلة في مجال التعليم، ويملكون الممارسات التعليمية الكافية، إلى جانب الإسهام في تطوير ممارسات زملائهم التعليمية؛ مما يؤدي إلى رفع مستوى الأداء العام للمدرسة. |
|
|
|