& فلذات اكبادنا ... والتعليم ..& دعوة للنقاش

موضوع رائع يا سلافة
ولي وجهة نظر بسيطة جدا اتمنى قبولها
فانا لست اكاديمي ولكن من خلال دراستي الجامعية

اكتشفت ان التلقين هو السبب الرئيسي في حدوث الملل لدى الطالبات والطلبة

عكس الدراسة الجامعية التي اتمنى ان تطبق من المرحلة المتوسطة

وفيها من الفوائد التالية:

1- تنشيط الذاكرة لدى الطلبة بالبحث العلمي المتدرج حسب مستوى الفرد في مرحلته العلمية

2- اخذ المعلومة من الطالب قبل تلقينه

3- منح الطالب الثقة بنفسه وتنمية فكره بتعدد طرق اكتساب المعلومة

4- التخلص من المنهج بوضع منهج نقطي بدل من الحشو

5- تحديد التخصص من المرحلة الثانوية ووضع برنامج عام للتخصصات الاخرى حسب رغبة الطالب او حسب تفوقه في المادة بالمرحلة المتوسطة اي العودة الى نظام الثانوية المطورة الذي تم الغاه سابقا.

واترك المجال لاهل التخصص في طرح افكارهم ونقد ما ذكرته اعلاه
دمتي بالف خير وشكرا مجددا على روعة طرحك